Facebook Twitter Instagram YouTube flickr 

Seu electronica

Institut d'Estudis Ilerdencs

Actualidad

El Festival Espurnes Barroques- Amb veu de Dona- oferirà música i experiències al voltant del Barroc en quatre caps de setmana consecutius
Viernes, 17 Mayo 2019
La segona edició del certamen, que se celebrarà del 18 de maig al 9 de juny, ha estat presentada avui a l’Institut d’Estudis Ilerdencs Els santuaris i esglésies de la Catalunya central (el Solsonès, la Segarra, l’Anoia i el Bages) són l’escenari i l’eix d’una activitat que proposa activitats de tota mena L’Institut d’Estudis Ilerdencs ha acollit aquest divendres la...
L’IEI torna a fer costat al Dia Memorial de la Sida acollint l’acte institucional de la commemoració
Viernes, 17 Mayo 2019
S’ha llegit el manifest i, durant tot el dia, s’ha pogut veure l’exposició ‘Tapissos dels noms’, amb peces confeccionades per familiars i amics El Pati de l’Institut d’Estudis Ilerdencs ha estat, un any més, l’escenari de l’acte institucional de la Commemoració Internacional del Dia Memorial de la Sida a Lleida, que enguany ha arribat a la seva 27a edició. L’acte s’ha celebrat...
El Monestir d’Avinganya se suma a la Nit de Museus
Viernes, 17 Mayo 2019
Obrirà les seves portes el dissabte 18 de maig en horari de matí i permetrà els ciutadans visitar aquest conjunt patrimonial arquitectònic propietat de la Diputació de Lleida La Nit dels Museus engloba els onze museus de les comarques de Lleida que formen part de la Xarxa de Museus de les terres de Lleida i Aran El conjunt patrimonial arquitectònic del Monestir d’Avinganya,...
Borja de Riquer presenta a l’IEI una nova visió del país amb la ‘Història mundial de Catalunya’
Jueves, 16 Mayo 2019
El prestigiós catedràtic ha coordinat la tasca d’un centenar d’historiadors per oferir un volum que situa Catalunya en un context global L’Aula Magna de l’Institut d’Estudis Ilerdencs ha estat avui l’escenari de la presentació del llibre ‘Història mundial de Catalunya’, que ha estat coordinada per Borja de Riquer. L’acte ha comptat amb la participació de la professora d’...
[ + ]